Ура, каникулы?

На моей собственной совести имеется скандал, учиненный в начальной школе. Какая-то важная роношная комиссия ходила по классам и проверяла учеников на толерантность к педпроцессу. Нам, первоклассникам, задали правильный вопрос: «Почему в школе лучше, чем в садике?» Естественно, предполагался и правильный ответ: «Потому что школа – храм знаний» или что-то в этом роде. Но мы были еще малообразованны, а потому бестолковы и честны. «Потому что учительница добрая!», «Потому что парты красивые!» - кричали первоклашки. Положа руку на сердце – я знала правильный ответ. Но еще не умела притворяться. А потому встала и ответила, как душа велела: «Потому что в школе есть каникулы!»

Учительница, похоже, получила строгач с занесением, потому как драли нас публично – и на общешкольном собрании, и на классном. А меня даже вызвали на заклание к директору. «Это ж надо такое придумать! Каникулы! Ты понимаешь, почему в школе лучше? В школе – знания! Зна-ни-я! Повтори!», - кричал покрасневший Николай Матвеевич и хватался за сердце. Знания так знания, ради бога. Однако и сейчас, имея двоих детей, один из которых заядлый школьник, я свято уверена, что каникулы – единственное, что скрашивает процесс получения этих самых знаний.

Тридцать первого мая Саша бросал в воздух исписанные тетради и кричал «ура!» А потом со зверским лицом мял их и запихивал в мусорку. Признаюсь, я его ликование полностью разделяла. Больше не надо держать ребенка в диком ритме «Пришел-умылся-поел-за уроки-лег спать-проснулся-снова за уроки-в школу». Не надо всей семьей выяснять, с какой скоростью велосипедист из точки А догоняет улепетывающего из точки Б пешехода. И, может быть, мне наконец-то перестанет сниться зловещий персонаж учебника по немецкому языку Herr Krьger. А самое главное – целых три месяца никто не будет обрывать телефон с требованиями «повлиять на Сашу», который на уроке почему-то смотрит в окно на весеннее солнышко, а не на доску с уравнениями…

В общем, прекращение отношений со школой – хоть и временное – это, несомненно, большой плюс. Но есть и другая сторона каникулярной медали. Двое детей, которые постоянно дома – хотят кушать, общаться, делят компьютер (мой, заметьте) и шумят так, как будто их не двое, а четверо – это совсем не похоже на хорошо проведенный отпуск. Все родители знают, что настоящие каникулы начинаются в тот день, когда чада с чемоданами и рюкзаками отправляются в лагерь или разъезжаются по бабушкам. Но Александр в этом году от лагеря почему-то категорически отказался, а бабушки не железные – три месяца от звонка до звонка заниматься воспитанием внуков уже не способны.

Впрочем, поначалу я не впала в ужас от перспективы городских каникул. В прошлом году Саша в таких условиях проявил себя прекрасно. Помог сделать генеральную летнюю уборку, приглядывал за Львом, краткосрочно выгуливал коляску и вообще – приносил много пользы и радости. Конечно, он требовал совместного времяпрепровождения. Но слегка попинать с ребенком футбольный мяч или покататься на роликах, а вечером почитать по очереди и обсудить книжку – опять же, дело приятное. А уж за год-то Саша явно вырос и стал более самостоятельным и сознательным…

К сожалению, именно этот момент вырастания я и недооценила. Самостоятельность к двенадцати годам, несомненно, распухла. Сознательность – тоже, но как-то однобоко. То есть свои потребности и желания ребенок стал осознавать отчетливо и ясно, а вот чужие – почти совсем перестал замечать.

В результате мы получили следующую картину. Растущий Сашин организм посыпался раньше всех и начинал хлопать холодильником и греметь кастрюльками. К счастью, бушующие гормоны не убили в ребенке способность сварить себе кашу или пожарить яичницу. Более того, завтрак героический мальчик готовил на всех, за что ему «респект и уважуха».

Но есть один момент. Завтрак Сашиного приготовления готов в 8 утра, когда мы со Львом досматриваем самые сладкие сны. А Саша уже выспался, поел и нуждается в общении. Поэтому он на цыпочках – чтоб не разбудить – прокрадывается в комнату и очень-очень громким «шепотом» сообщает:

- Мама! Я вам кашу сварил!

- А? Кто здесь?! Ой, спасибо, сынок, дорогой-любимый.

Конечно же, все, кто хотел и не хотел завтракать, подскочили и проснулись. А главное – проснулся Лев, чего, собственно говоря, Саша и добивался. С утра он готов использовать младшего брата как котенка – для игр и возни. Далее следует предложение, от которого невозможно отказаться:

- Мусь, а хочешь, ты еще поспи, а я с Лёвой поиграю?

Прекрасно? Несомненно! Заботливый сын, любящий брат. Но ты попробуй, поспи, если дети откапывают все музыкальные игрушки в доме и дудят, стучат, барабанят. Я пробовала прятать источники шума – бесполезно. Отпрыски начинают использовать кастрюли и сковородки не по назначению. В результате приходится вставать и изображать работоспособность. Хотя в таком кавардаке, какой способны устроить мои разновозрастные сыновья, не то, что работать – существовать можно с трудом и очень не долго.

Благо Саши надолго и не хватает. Максимум через полчаса он устает от «мелкого» и удаляется к себе с заявлением «Пойду, почитаю». И тут уж не ходите, не скрипите, не шумите, не топайте – ребенок познает прекрасное. Временами я очень сожалею, что развела в доме культ литературы. Потому что на просьбы о хозяйственной помощи Александр стал реагировать демонстративным кивком в сторону книги. Мол, видишь, занят очень. А если не отстаю – меняет Хайнлайна на Чехова. Какая же мать оторвет ребенка от русской классики ради вульгарного подметания полов?

Успокоив расколбашенного Льва и смирившись с очень занятым Сашей, я неоднократно пыталась выдержать приличную паузу и привлечь литературофила к готовке обеда. Картошечку на четверых почистить – помощь чувствительная и посильная одновременно. Но ко времени Че хитрый отрок уже оказывался одетым в белые штаны:

- Мусь, я прогуляюсь?

- Ну, прогуляйся. По дороге вынеси мусор.

- Ага!

И Саши моментально нет дома. А мусор – он как раз дома, стоит где стоял.

О, это ужасное подростковое «Ага!» – ответ на все просьбы и вопросы. Ребенок со всем согласен, все сделает, всегда готов. Но – Ага! – и забыл. Задумался, увлекся более важными делами. На вопрос «Что же с этим делать?», Саша честно предлагал писать ему «поручительные записочки». Но из расшифровки «записочек» устраивал такой многочасовой цирк «Что ты имела в виду? Ничего не понял», что легче сделать самой. Странное дело, ведь в течение года был очень помощливый мальчик. Расслабился на каникулах? Дорос до саботажа?

Впрочем, сам Александр даже попытался подвести под свою разросшуюся лень идеологическую базу. «Ты, – говорит, – распоряжаешься моим личным временем, законным временем на отдых!»

Если ваши детки еще не доросли до славного подросткового периода, вы и не представляете, как сложно в такой ситуации сохранить хладнокровие и не затопать в гневе ногами. В целях защиты собственной нервной системы от лишних стрессов я обычно сразу примеряю Сашины «выступления» на себя. Было? Было, и гораздо хуже. Значит не он негодяй, а возраст такой.

Попыталась объяснить, что личное время есть у всех, в том числе и у родителей. Которым тоже не сильно нравится стоять у плиты и носиться по дому с веником. И тот, кто отказывается брать на себя часть домашних обязанностей, – становится эксплуататором, то есть сам бессовестно распоряжается чужим личным временем.

Недоросль мой даже вроде как проникся и схватился за уборку. Но хватила его ровно на один раз, и то – условно. В чем я убедилась уже после состоявшегося-таки отъезда Саши к бабушке. Все подметания заметены под кровать. Там же – лишние предметы с «разобранной» школьной полки и много всяких других улик.

Да, бабушка нас спасла – испытание каникулами длилось всего неделю. Но вспоминаю я эту неделю с легким ужасом. Мои запасы демократичности были на самом-самом исходе и восполняются с большим трудом. Скоро бабушка отработает свою смену и сдаст Сашу обратно. И что же мы будем делать?

Елена ЧЕРЕПИЦКАЯ

Продолжение следует...

Предшествующую публикацию см. здесь.